|
ONDOKUZ MAYIS ÜNİVERSİTESİ
İLAHİYAT FAKÜLTESİ TARAFINDAN
GERÇEKLEŞTİRİLEN SEMPOZYUMLAR
YÜKSEKÖĞRETİMDE DİN BİLİMLERİ
ÖĞRETİMİ SEMPOZYUMU
(21-23 EKİM 1987)
AÇILIŞ KONUŞMALARI
Prof.Dr. Mehmet SAĞLAM (O.M.Ü.
Rektörü)
Prof.Dr.Ekrem SARIKÇIOĞLU, (O.M.Ü.
İlahiyat Fakültesi Dekanı) (S.XVII)
BİRİNCİ OTURUM
Yrd.Doç.Dr. Selahattin PARLADIR,
Amaçlar ve Muhteva Bakımından
Yüksek Din Öğretimine Bakış
(s.3)
Dr. Mustafa UZUNPOSTALCI, Din
Öğretiminde İlahiyat
Fakültelerinin Rolü (s.12)
TARTIŞMA (s.18)
İKİNCİ OTURUM
Yrd.Doç.Dr. Osman CİLACI,
İlahiyat Fakültelerinde
Uygulamanın Önemi Üzerine (s.27)
Yrd.Doç.Dr. Abdullah ÖZBEK,
İlahiyat Fakültelerinde İlmi
Araştırma Zihniyetinin
Geliştirilmesi (s.45)
TARTIŞMA (s.54)
ÜÇÜNCÜ OTURUM
Doç.Dr. Ali Osman KOÇKUZU,
Yükseköğretimde Din Bilimleri
Öğretiminin Başarılı Olmasında
İki Önemli Faktör: İnsan Kaynağı
ve Ders Müfredatları, (s.63).
Yrd.Doç.Dr. Fahrettin OLGUNER,
Yükseköğretimde Din İlimlerinin
Yeri ve Programlarınnı Tanzimi
Hakkında Düşünceler, (s.75).
Dr. Adil ÖZDEMİR, Türkiye
Cumhuriyeti İlahiyat
Fakültelerinde Eğitim-Öğretim
(s.80).
TARTIŞMA (s.87).
DÖRDÜNCÜ OTURUM
Doç.Dr. Ali UĞUR, Türkiye ve
Suudi Arabistan’da İlahiyat
Tahsili Üzerine Bir Mukayese
(s.91)
Yrd.Doç.Dr. Yakup ÇİÇEK,
İlahiyat Fakültelerinde Öğretim
ve Metodu (s.107)
Dr. Habil ŞENTÜRK,
İlahiyatçıların Eğitim ve
Öğretimle İlgili Genel
Problemleri (s.114)
Dr. Ahmet ÖNKAL, Daha Verimli
Bir Eğitim İçin İlahiyatçılara
Düşen Görevler (s.120)
Dr. Bayraktar BAYRAKLI, İlahiyat
Fakültelerinin Programında
Yapılması Gerekli Olan
Değişiklikler (s.127)
TARTIŞMA (s.132)
BEŞİNCİ OTURUM
Halil HAYIT, Din Öğretiminde
Öğretmenlerin Branşlaşma
Meselesi (s.141)
Dr. Bekir ÖZCAN, Din Bilimleri
Öğretiminde Branşlaşmanın Önemi
(s.147)
Dr. Mustafa ÖCAL, İlahiyat
Fakültelerinde Programlar ve
Bölümleşme (s.171)
Dr. Ali TOKSARI, İlahiyat
Fakülteleri Eğitim Öğretiminde
Branşlaşma (s.195)
Yrd.Doç.Dr. Ali TURGUT, Akademik
Bölümleşmenin Eğitim ve Öğretime
Yansıması (s.201)
Prof.Dr. Ekrem SARIKÇIOĞLU,
Yüksek Din Eğitiminde Hedef ve
Program (s.208)
TARTIŞMA (s.216)
ALTINCI OTURUM
(SALON-A)
Yrd.Doç.Dr. Mustafa KARA,
İlahiyat Fakültesi öğrencisi
Kütüphanesini Nasıl Kurmalıdır
(s.225)
Yrd.Doç.Dr. Necla PEKOLCAY, Türk
Dili ve Türk-İslam Edebiyatı
Derslerinin İlahiyat Fakülteleri
İçindeki Yeri ve Durumu (s.234)
Dr. İzzet ER, İlahiyat
Fakültelerinde Nasıl Bir Din
Sosyolojisi Öğretimi (s.241)
Yrd.Doç.Dr. Ziya KAZICI, İslam
Eğitimi Tarihi (s.251)
TARTIŞMA (s.263)
YEDİNCİ OTURUM
Doç.Dr. Zahit AKSU, İslam Hukuku
ve Metodolojisi Öğretimi (s.271)
Doç.Dr. Ali BARDAKOĞLU, İlahiyat
Fakültelerinde Okutulan İslam
Hukuku Dersinin Amacı, Metodu,
Muhtevası ve Diğer İlim Dalları
İle Bütünleşmesi (s.277)
Yrd.Doç.Dr. Hasan GÜLEÇ,
İlahiyat Fakültelerinde Okutulan
İslam Dini Esasları, İslam
Hukuku, İslam Hukuku Usulü
Dersleri İle İlgili Teklifler
(s.287)
Yrd.Doç.Dr. Celal KIRCA, Eğitim
ve Öğretim Metodları Açısından
Kur’an’ın Getirdikleri ve Bunun
Din Eğitimine Olan Etkileri
(s.292)
Dr. Kemal ATİK, İlahiyat
Fakültelerinde Öğretim
Programında Kur’an Tarihinin
Önemi (s.298)
TARTIŞMA (s.303)
SEKİZİNCİ OTURUM
Yrd.Doç.Dr. Süleyman TOPRAK,
İlahiyat Fakültelerinde Kelam
Dersinin Islahı (s.313)
Doç.Dr. Hüseyin AYDIN, İlahiyat
Fakültelerinde Felsefe
Derslerinin Yeniden
Düzenlenmesine Dair Görüşler
(s.319)
Yrd.Doç.Dr. Nesimi YAZICI,
İlahiyat Fakültelerinde Tarih
Öğretimi Hakkında Bazı
Düşünceler (s.323)
Yrd.Doç.Dr. Vehbi ECER, Tarih
Kültürünün Zenginleştirilmesi
(331)
Yrd.Doç.Dr. Hüseyin ALGÜL,
İlahiyat Fakültelerinde İslam
Tarihi Öğretiminde Tartışılması
Gereken Hususlar (s.335)
TARTIŞMA (s.342)
DOKUZUNCU OTURUM
Yrd.Doç.Dr. İsmail Lütfi ÇAKAN,
İlahiyat Fakültelerinde Hadis
Öğretimi (s.353)
Yrd.Doç.Dr. Selahattin POLAT,
İlahiyat Fakültelerinde Hadis
Dersleri (s.362)
Dr. Nuri TOPALOĞLU, İlahiyat
Fakültelerinde Hadis Öğretimi
(s.371)
Yrd.Doç.Dr. Hasan KÜÇÜK,
İlahiyat Fakültelerinin
Yükseköğretim Bünyesindeki
Fonksiyonnel Nitelikleri (s.377)
Hamdi MERT, İlahiyat Fakültesi
Mezunlarının İstihdamında Ortaya
Çıkan Noksanlıklar (s.397)
TARTIŞMA (s.404)
KAPANIŞ KONUŞMASI
Prof.Dr. Mehmet SAĞLAM
GÜNÜMÜZ DİN BİLİMLERİ
ARAŞTIRMALARI VE PROBLEMLERİ
SEMPOZYUMU
(27-30 HAZİRAN 1989)
AÇILIŞ KONUŞMALARI
Prof.Dr.Ekrem SARIKÇIOĞLU,
(O.M.Ü. İlahiyat Fakültesi
Dekanı) (S.XVII)
Prof.Dr. Naci GÜRSES,
(O.M.Ü.Rektör Vekili) (s.XXI)
M.Erdoğan CEBECİ, (Samsun
Valisi) (s.XXIII)
Prof.Dr. M. Sait YAZICIOĞLU,
(Diyanet İşleri Başkanı) (s.XXX)
BİRİNCİ OTURUM
Prof.Dr. Süleyman ATEŞ, İslâmi
Araştırmalarda Terceme Eserlere
Güven Konusu (s.3)
DoçDr. Hayrettin KARAMAN,
Günümüz Dinî Problemleri ve
Çözüm Yolları (s.17)
İKİNCİ OTURUM
(SALON-A)
DoçDr. Hulusi YAVUZ, Türkiye’de
İslâmi Araştırmalar ve İlim
Dünyasındaki Yeri (s.25)
Dr. Adil ÖZDEMİR, Türkiye
Cumhuriyeti İlahiyat
Fakültelerinde İlahiyat
Araştırmalarına Genel Bir Bakış
(s.31)
Ali Rıza TEMEL, Din-Hayat
İlişkisi ve İslâmi
Araştırmalarda Dinamik-Statik
Düşünce İkiliği (s.47)
(SALON–B)
Doç.Dr. Nusret ÇAM, Türk ve
İslam Sanatları Tarihi
Araştırmalarının Dinî İlimler
Arasındaki Yeri (s.69)
Doç.Dr. Ahmet ÖNKAL, İslam
Tarihi Araştırmalarında
Karşılaşılan Bazı Problemler
(s.75)
Yrd.Doç.Dr. Hüseyin ALGÜL, İslâm
Tarihi Araştırmalarında ve İslâm
Tarihi Dökümanlarının
Değerlendirilmesinde Dikkate
Değer Hususlar (s.81)
Yrd.Doç.Dr. Osman ÇETİN, İslâm
Tarihi Araştırmalarının Halka
Yansımasında Karşılaşılan
Problemler (s.91)
ÜÇÜNCÜ OTURUM
SALON-A
Doç.Dr. İzzet ER, Din
Sosyolojisi ve Araştırmaları
(s.99)
Doç.Dr. Hayati HÖKELEKLİ,
Türkiye’de Din Psikolojisi
Çalışmalarında Karşılaşılan
Güçlükler ve Bazı Temel
Meseleler (s.107)
Yrd.Doç.Dr. Yümni SEZEN, Genel
Din Sosyolojisinden İslâm
Sosyolojisine (s.115)
Arş.Gör. Erkan PERŞEMBE,
Türkiye’de Din Sosyolojisi
Araştırmalarının Bugünkü Durumu,
Sorunları ve Çözümleriyle İlgili
Bazı Öneriler (s.131)
SALON-B
Prof.Dr. Günay TÜMER, Batıda Din
Bilimleri Kavramı ve Dinler
Tarihi Çalışmalarında Metodoloji
(s.139)
Prof.Dr. Cihat TUNÇ, Din
Bilimleri Araştırmalarında Metod
(s.151)
Prof.Dr. Mehmet DAĞ, İslâm
Araştırmalarında Yöntembilim
Sorunu (s.157)
Yrd.Doç.Dr. Mustafa ÖCAL, Din
Bilimleri Araştırmalarında
Anketli çalışmaların Önemi
(s.165)
DÖRDÜNCÜ
OTURUM
(SALON-A)
Prof.Dr. Sakıp YILDIZ, Günümüz
ve Tefsir Problemleri (s.175)
Doç.Dr. Yusuf IŞICIK, Günümüzde
tefsir ve İslâmi İlimlerden
Beklenen Atılımlar (s.185)
Doç.Dr. Celal KIRCA, İlmî Tefsir
Ekolünün Problemleri (s.193)
Doç.Dr. M. Sait ŞİMŞEK, İlmî
Tefsir Üzerine (s.199)
(SALON-B)
Prof.Dr. Süleyman ATEŞ, İslâm
Araştırmalarında Yerleşik Bazı
Terimlerin Sağlık Derecesi
(s.207)
DoçDr. Lütfullah CEBECİ, Türkçe
Dini Eserlerde ve Yayınlarda Dil
Problemi (s.229)
Yrd.Doç.Dr. Osman ESKİCİOĞLU,
Din ve Bilimlerde Terim, Tarif
ve Tasniflerin Yenilenmesi
(s.235)
Arş.Gör. Abdurrahim GÜZEL, Kelam
Araştırmalarında Terminoloji
Problemi (s.241)
BEŞİNCİ OTURUM
(SALON-A)
Prof.Dr. Ali Osman KOÇKUZU,
Hadis Bilimleri Araştırmaları ve
Problemleri (s.251)
DoçDr. Kemal SANDIKÇI, Hadis
Çalışmalarının Verimliliği
Üzerine Bazı Düşünceler (257)
DoçDr. Selahattin POLAT, Günümüz
İhtiyaç ve İmkanları
Doğrultusunda Hadis
Araştırmaları (s.263)
Doç.Dr. Selman BAŞARAN, Hadis
Konusundaki Araştırmalarda
Karşılaşılan Genel Problemler
(s.275)
(SALON-B)
Doç.Dr. İbrahim SARMIŞ, İslâmî
Araştırmalarda Arapça Faktörü ve
Arap Dili ve Edebiyatı
Araştırmaları (s.289)
Doç.Dr. Alparslan AÇIKGENÇ,
İslâm Felsefesinde Özgünlük
Sorunu (s.295)
Dr. Hulusi KILIÇ, Arapçanın Din
Bilimleri Araştırmalarındaki
Rolü (s.303)
Dr. Bekir ÖZCAN, Din Bilimleri
Araştırmalarında Dil Öğretiminin
Rolü (s.307)
ALTINCI OTURUM
(SALON-A)
Doç.Dr. Osman TÜRER, Tasavvuf ve
Tarikatlarla İlgili
Araştırmalarda Karşılaşılan
Problemler ve Çözüm Yolları
(s.321)
Doç.Dr. Mehmet DEMİRCİ, Tasavvuf
Tarihi Araştırmaları Hakkında
Mülahazalar (s.329)
Yrd.Doç.Dr. Mustafa KARA,
Tasavvuf Tarihi Araştırmaları
Üzerine Bazı Düşünceler (s.337)
Doç.Dr. Mustafa BAKTIR, Din
İlimleri Araştırmalarında
Koordinasyonun ve
İhtisaslaşmanın Önemi (s.341)
(SALON-B)
Prof.Dr. Nazif HOCA, İlim ve
Dinî İlimlerin Tetkikinde
Farsça’nın Önemi (s.349)
Prof.Dr. A. Suphi FURAT, İslâmi
İlimler Araştırıcısına Gerekli
Filolojik Hazırlık (s.353)
Doç.Dr. Cemal MUHTAR, İslâmî
Araştırmalara Etkisi Açısından
Arapça Öğretiminde Görülen
Aksaklıklar (s.359)
YEDİNCİ OTURUM
(SALON-A)
Yrd.Doç.Dr. Necla PEKOLCAY,
Günümüz Din Bilimleri
Araştırmalarının Bugünkü
Türkiye’de Durumu (s.365)
Doç.Dr. Mehmet ŞENER, Bilimsel
ve Teknolojik gelişmelerin Din
Bilimleri Araştırmalarına
Katkıları (s.369)
Yrd.Doç.Dr. Abdullah ÖZBEK, Din
Eğitimi Sahasında “Yetişmiş
İnsan” Sıkıntısı (s.373)
Dr. Ali YILMAZ, Eski Harfli
Türkçe Kaynaklara Dayalı
Araştırmaların Önemi problemleri
(s.385)
SALON-B)
Doç.Dr. Ali TOKSARI, Din
Bilimleri Araştırmalarında
Koordine İhtiyacı (s.399)
Yrd.Doç.Dr. M. Zeki TERZİ, Din
Bilimleri Araştırma Merkezlerine
Duyulan İhtiyaç ve Kollektif
Çalışmanın Önemi (s.407-410)
Dr. Erhan YETİK, Din Bilimleri
Araştırmalarında Din Bilimleri
Bilgi İletim Merkezlerine
Duyulan İhtiyaç (s.411-416)
Dr. Talat SAKALLI, İslâmi
Araştırmalarda Bilgi İletişimi
(s.417-424)
SEKİZİNCİ OTURUM
(SALON-A)
Doç.Dr. İsmail Lütfi ÇAKAN, Din
Bilimleri Araştırmalarında Üslûb
(s.425-428)
Doç.Dr. Abdulkerim
ABDULKADİROĞLU, Edebiyat tarihi
ve Araştırma teknikleri
Açısından Günümüz Din Bilimleri
Araştırmaları ve Problemlerine
Genel Bir Bakış (s.429-436)
Doç.Dr. Ali UĞUR, İslam
Araştırmalarında Kaynakların
Önemi ve Onlara Ulaşmanın Yoları
(s.437-446)
(SALON-B)
Prof.Dr. Şerafettin GÖLCÜK,
Çağın İstekleri ve Kelam
(s.447-454)
Doç.Dr. Ahmet TURAN, İslâm
mezhepleri Tarihi
Araştırmalarında Takip Edilmesi
Gereken Yollar (s.455-460)
Dr. Osman KARADENİZ, Yeni kelam
Araştırmalarında Bazı Problemler
(s.461-464)
İbrahim ÖZDEMİR, İslâm
Felsefesinin Günümüzdeki
Sorunları (s.465-478)
DOKUZUNCU OTURUM
Doç.Dr. Ali BARDAKOĞLU, İslâm
Hukuku Araştırmalarında
Gelenekçilik (s.479-484)
Yrd.Doç.Dr. İshak YAZICI,
Kur’an’ın Çizdiği hedefler ve
Günümüz Tefsir Araştırmalarında
Bu Hedefleri Dikkate Almanın
Önemi (s.485-490)
Dr. Yunus APAYDIN, İslâm
Hukukunun Sistem ve Terminoloji
Problemi (s.491-498)
Doç.Dr. Mustafa TAHRALI, İslâmi
İlimler ve Osmanlı Asırları
(s.499-504)
Arş.Gör. Cafer Sadık YARAN, Din
Felsefesi Araştırmalarında
Karşılaşılan Bazı Problemler ve
Çözüm Yolları (s.505-514)
ONUNCU
OTURUM
Prof.Dr. Ekrem SARIKÇIOĞLU,
Pratik İlâhiyat ve Ahlâk
Araştırmaları (s.515-520)
Prof.Dr. Emrullah YÜKSEL, Din
Bilimleri Araştırmalarının
Gelişmesi (s.521-524)
Doç.Dr. Salih AKDEMİR, Nass ve
Yorum İlişkisi (s.525)
TÜRKİYE 1. DİNLER TARİHİ
ARAŞTIRMALARI SEMPOZYUMU
(24-25 EYLÜL 1992)
Açılış Konuşması: Prof.Dr. Ekrem
SARIKÇIOĞLU
1.OTURUM
Prof.Dr. Ekrem SARIKÇIOĞLU,
Hıristiyanlarda Çocukluk
İncilleri (s.5-42)
Yrd.Doç.Dr. Şinasi GÜNDÜZ,
Kur’an’daki Sabiilerin Kimliği
Üzerine Bir Tahlil ve
Değerlendirme (s.43-82)
Yrd.Doç.Dr. Mustafa ERDEM,
Türkiye’de Dinler Tarihi Üzerine
Yapılmış Tezler Üzerine
Düşünceler (s.83-86)
1.Oturum: Tartışmalar (s.97-108)
2.OTURUM
Prof.Dr. Abdurrahman KÜÇÜK,
Türkiye’de Dinler Tarihi
Sahasında Yapılacak Çalışmalar
Üzerine Düşünceler (109-116)
Doç.Dr. Şaban KUZGUN, Mukayeseli
Dinler Tarihi Araştırmalarında
Karşılaşılan Problemler ve
Düşünülen Çözümleri (s.117-126)
Doç.Dr. Ömer Faruk HARMAN,
Dinler Tarihi Açısından Boğaziçi
Üniversitesi ve Bazı Kilise
Kütüphaneleri (s.141-148)
Dr. Ahmet USTA, İbrahim
Müteferrika’nın Risâle-i
İslâmiyye İsimli Eserinin
Tanıtımı (s.149-158)
Yrd.Doç.Dr. Osman CİLACI,
Cumhuriyet Devri Öncesi Dinler
Tarihçilerinde M. Şemseddin ve
Tarih-i Edyan’ı (s.159-170)
2.
ve 3. Oturum: Tartışmalar
(s.171-176)
Kapanış Konuşması: Prof.Dr.
Ekrem SARIKÇIOĞLU (s.177)
HADİSİN DÜNÜ-BUGÜNÜ VE GELECEĞİ
SEMPOZYUMU
(14-15 EKİM 1993)
1.OTURUM
(14 Ekim 1993, Saat 10:10-12:00)
Prof.Dr. İsmail Lütfi ÇAKAN,
İslâmî Yapılanmada Sünnet
(s.1-12)
Doç.Dr. M. Hayri KIRBAŞOĞLU,
Hadis/Sünnet İlminin Yeniden
İnşası (s.13-22)
Doç.Dr. Nevzat AŞIK, Sünnetin
Yerelliği ve Evrenselliği
(s.23-38)
Doç.Dr. Talat SAKALLI, Hüdâî
Sünnet-Zevâid Sünnet Ayrımı
(39-56)
1.Oturum: Tartışmalar (s.57-66)
2. OTURUM
(14 Ekim 1993, Saat 13:00-14:30)
Prof.Dr. Selahattin POLAT,
Hadiste Anlam (Yorum)-Metin
Tenkidi İlişkisi (s.67-76)
Yrd.Doç.Dr. İbrahim BAYRAKTAR,
Metin Tenkidi ve Müşkil Hadisler
(s.77-96)
Arş.Gör. Osman GÜNER, Hadis’de
İsnad Faktörü (s.97-112)
2.Oturum: Tartışmalar
(s.113-114)
3.OTURUM
(14 Ekim 1993, Saat 15:00-16:30)
Yrd.Doç.Dr. Ali Osman ATEŞ,
Günümüzde Hadislerin
Değerlendirilmesinde Gözönüne
Alınması Gereken Bazı Hususlar
(s.115-136)
Yrd.Doç. Dr. İsmail Hakkı ÜNAL,
Hadisleri Değerlendirmede Akılcı
yaklaşım (s.137-162)
Arş.Gör. Yavuz ÜNAL,
Rivâyetlerin Hz. Peygamber’e
Aidiyetini Tesbitte Aklın Rolü
(s.163-170)
3.Oturum: Tartışmalar
(s.171-174)
4.OTURUM
(15 Ekim 1993, Saat
09:30:-11:20)
Prof.Dr. Sadık CİHAN, Günümüzde
Hadisin Anlaşılamamasında Temel
Sebepler (s.175-188)
Prof.Dr. Ali Osman KOÇKUZU,
Hadis Öğretim ve Eğitiminde Ne
Yaptık? Neler Yapabilirdik?
(s.189-210)
Dr. Nuri TOPALOĞLU, Hadislerin
Anlaşılmasında Zaman, Mekan,
Şahıs ve Şartların Önemi
(s.211-214)
Arş.Gör. Selçuk COŞKUN, halkın
Hadis Kültürü Üzerine Mahalli
Bir Araştırma (s.215-228)
4.Oturum: Tartışmalar (229)
TEFSİRİN DÜNÜ VE BUGÜNÜ
SEMPOZYUMU
(22-23 EKİM 1992)
Açılış Konuşması: Prof Dr. Ekrem
SARIKÇIOĞLU
1.OTURUM
Prof.Dr. Süleyman ATEŞ,
Kavramların Tartışılması
(s.3-26)
Doç.Dr. Yusuf IŞICIK, Kur’an’a
Dönüş ve Problemleri (s.27-38)
Doç.Dr. Sadık KILIÇ, Tefsirin
Güncelliği, Kur’an’ı Diri Bir
Okuyuştur (s.39-48)
Arş.Gör. Mehmet OKUYAN,
Bahrü’l-Hakâik ve Müellifi
(s.49-54)
1.Oturum: Tartışmalar (s.55-64)
2.OTURUM
Prof.Dr. Suat YILDIRIM, Kur’an’ı
Kerim’in Meali Hakkında
(s.65-80)
Doç.Dr. Sait ŞİMŞEK, Tefsir
Kitaplarına Eleştirel Bir
Yaklaşım (s.81-90)
Doç.Dr. Celal KIRCA, Tefsirde
Yorumun Bağlayıcılığı Problemi
(s.91-98)
Arş.Gör. Mustafa ÜNVER, Kur’an-ı
Kerim’in Anlaşılmasında
Siyak-Sibakın Önemi (99-114)
2.Oturum: Tartışmalar
3.OTURUM
Doç.Dr. Mevlüt GÜNGÖR, Kur’an’a
Göre Kur’an’dan Başka Vahiy Var
mıdır? (s.125-138)
Doç.Dr. İshak YAZICI, Kur’an’ın
Yorumlanmasındaki Temel İlkeler,
(s.139-156)
Yrd.Doç.Dr. Ömer DUMLU, Konulu
Tefsir ve Düşündürdükleri
(s.157-176)
3.Oturum: Tartışmalar
(s.175-184)
4.OTURUM
Prof.Dr. Sâkıb YILDIZ, Bilgi
Çağında Tefsir ve Özellikleri
(185-192)
Yrd.Doç.Dr. Ali SAYI, Kur’an’ın
Anlaşılmasında Okunmasıyla
İlgili Bir Usul Önerisi
(193-202)
Dr. Rahim TUĞRAL, Günümüz Türkçe
Tefsir ve Meallerde Kıraat
Farklılıklarının İzleri
(203-216)
4.Oturum: Tartışmalar
(s.217-222)
Genel Değerlendirme ve Kapanış
Konuşması
|
